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心理健康

2016-2017学年第二学期心理健康教育工作计划

为了更好地促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,本学期我校心理健康教育工作计划如下:

一、指导思想:  

提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力

二、主要工作目标 

 1、坚持以人为本,根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。

 2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。 

 3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。 

4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

三、具体工作安排:

1)二月份

1、制定本学期学校心理健康教育计划

2、做好心理健康黑板报宣传

3、心理咨询室开放,并做好记录

2)三月份

1、做好日常心理咨询师的开放工作,并做好记录

2、做好心理健康黑板报宣传

3、成立家委会,做好家校联系的心理辅导工作

3)四月份

1、做好日常心理咨询师的开放工作,并做好记录

2、开展预防“八年级现象”——青春期讲座,主要面向家长

4)五月份

1、做好日常心理咨询师的开放工作,并做好记录

2、开展班主任心理健康教育培训

3、“心理健康教育月”活动

5)六月份

1、做好日常心理咨询师的开放工作,并做好记录

2、做好学期总结以及各类心理资料的归档工作

                             心灵驿站

2017-2-11